“小朋友们，如果有人故意推你、抢你的玩具，或者给你起难听的外号，你会怎么做呢？”课堂上司法警察结合幼儿认知特点，用“红绿灯”互动游戏讲解安全知识：通过“红灯行为”（打人、骂人）、“黄灯行为”（孤立他人）和“绿灯行为”（分享、帮助）的趣味分类，让孩子们在举手抢答中学会辨别欺凌行为。

司法警察邀请孩子们戴上制式警帽，化身“小小司法警察”，参与情景剧模拟。通过“玩具被抢怎么办”“遇到嘲笑要勇敢说‘不’”等场景演练，引导幼儿用“三步法”应对欺凌：大声制止、寻求帮助、告诉爸爸妈妈，并反复强调“遇到问题不害怕，警察叔叔阿姨永远保护你”。